ブログ
ハロウィン🎃ウィーク
Are you ready for Halloween?
さあ、今週はいよいよハロウィン週間です。
仮装や装飾をしてレッスンに来てね！
合言葉を元気良く言って、
お菓子をゲットしてね。🍬🍪
ハロウィン期間のスペシャルレッスンは、
歌や絵本、音読みアプリもありますよ～。
楽しみに待ってま～す。
🦇🌝
5歳男子の体験レッスン
5歳男の子👦の体験レッスンでした。
お歌も好きで、英語も親しんでいるようなので、
テキスト「PianoBop」の「Music Safari 」「Trick or Treat 」からスタート🌟
歌ったり踊ったり、まずは音を体で表現してみました。
動物が出る「Music Safari」は、4つの動物を音で表現します。🐘🦘🐦🦁
今日は素晴らしい事が起きました❣❣
レッスン後、お母さんとお話している間に、好きにピアノを触ったり弾いたりしていたSくん、
なんだか低い音をしきりに弾いているな〜、、
と思っていたら、
「雷の音だよ⚡🌩」
と教えに来てくれました✨
素晴らしい〜〜😭
レッスンで体験したことを発展させて、自分から表現できました♬
私は感動しました〜〜😭
今日は、「Finger Number」（指番号）「Finding Do」（ドを探す）も体験してもらいました。
感性豊かなSくん、一緒にピアノ🎹できると嬉しいな〜♥
I hope to see you soon♪
秋の🍁キャンペーンは11月末まで、体験レッスン無料です。
🎁2つのご入会特典🎁
🟠初回レッスン料1,000円OFF
🟠レッスン1回プレゼント
体験レッスン無料は11月末まで、
特典は12月末までのご入会
でご利用頂けます。
低年齢のお子様の通いやすい時間帯が、だいぶ埋まってきました。
🙇♀
♬英語でピアノ、始めよう〜♬
この機会にぜひ、お試しくださいね。
小1女子(7歳)の体験レッスンでした
三連休の始まりですね。
秋らしい陽気となってきましたが、
台風接近で明日からは荒れそうです。🌀
どうか大きな被害となりませんように。
さて、今週の初めに体験レッスンのお問い合わせを頂きました。
ちょうど、「秋の🍁ご入会キャンペーン」を
開始した日でしたので、
今回の体験レッスンはもちろん無料です！
Little Concertが終わり、今日はお休み。
ちょうど空いていて、ご希望も土曜日でしたので、
ゆっくり時間をとることができました。
お越しくださったのは、
小１の姫、Yちゃんです。
ピアノは初体験ですが、
英語レッスンは受けているとのことで、
英語に対する抵抗はあまりないかな？
と思い、〈英語でピアノ〉の内容を
しっかりめに（笑）体験していただきました。
最初はお母さんの影に隠れて
恥ずかしそうに受け答えしていた姫ちゃんでしたが、
ピアノへ移って、弾いたりリズム打ちをしたりするうちに
どんどん、自分を表現してくれましたよ。
お見送りのときは
「See you~~」
と笑顔で返してくれました。
Piano Bopを体験してもらえて嬉しかったです。
一緒にレッスンできるといいな～。
Yちゃんが楽しんで通えるお教室が
見つかるといいなと思います。
レッスン動画 【英語でプレ・ピアノコース】3歳8か月の女の子
レッスン動画を投稿しました。
【英語でプレ・ピアノコース】
3歳8か月の姫ちゃん👸のレッスンから、
かわいい動画が撮れましたので
シェアさせていただきます。
いつもは個人レッスンですが、
今日は年齢の近い同士、
2人で一緒に弾きました。
テキスト「PianoBop１」から
「Finding Do」「White Keys Black Keys」の2曲です。
2人とも、「White keys, Black keys, long, short, high,low,」
などもしっかり分かって、
仲良く演奏できましたね。
体験レッスン、お問い合わせは お気軽にどうぞ。
動画の感想もお待ちしています。
JUGEMテーマ：ピアノ教室/音楽教室
メッセージはこちらから、
お気軽にどうぞ。
ご登録お願いいたします♪
たなあみピアノ教室
公式アカウント
1年の成長に驚きと感激！
先日、「英語でプレ・ピアノコース」を終えた
Hちゃんのお話です。
前回の記事もどうぞ⇩
1年のコース最終日のレッスンは、
テキストの中の好きな曲を弾こう！
ということで、Hちゃんに選んでもらいました。
気に入っている曲はいくつか知っていたのですが、
「これも好きだったんだ～」とか、
レッスンでは少ししかしなかった曲でも
おうちで弾いていてくれたものもあって、
Hちゃんが楽しんでくれていたのを感じて
嬉しくなりました❤
選曲した中に「Tick Tock」という
時計🕒の音をモチーフにして
右手のC Major５指スケールで弾く曲がありました。
ここからが成長を感じた出来事！
8小節の曲なのですが、短いので
「終わったら続けて即興してみよう」
と言ってみたところ、
「うん」とお返事。
え？「うん」って言った？！ よね。
おっとりしていてシャイなHちゃんから
臆することなく自信を持ったお返事が返ってきたので
ちょっと驚きました。
でも、しっかり５指を使って「Tick Tock」
を弾いているHちゃんの様子から、
私も思わずそう提案したのだと思います。
そして、私の伴奏で曲に続いて即興に入ってみると、
テンポに乗って、四分音符♩のリズムで
迷ったり止まったりせずに
次々と弾いているではありませんか！！
そして、終わるときも
こちらの「もうすぐ終わるよ～」という
テンポの変化を感じ取って、
しっかり「ド」（主音）で終わりました♪
「最後はドで終わってね」とか
何もいってないのに～！！
今考えてみると
即興はこれまでテキストに出てきた中で、
２つか３つの音（ド・レ・ミ）を
2分音符（2拍や）全音符（4拍）
でゆっくり弾く
「〇〇のような音をだしてみよう」
と音符やリズムの縛りなしで表現する
といった感じだったので、
何気ない即興という提案に躊躇なく応じて
しっかり自分の中から音にして表現できた、
ということを感じました。
この1年、Hちゃんのペースでコツコツと進めてきました。
進み具合について、
誰かと比べて早い、遅いということは
簡単に言えるけれど、
早ければいい、遅いのが悪い、
ということはありません。
今回のレッスンで、Hちゃんの理解度、到達度がわかり、
いろいろと気づかされることもありました。
１年間通ってくれてありがとう。
これからもピアノを楽しんでほしいと思います。
JUGEMテーマ：ピアノ教室/音楽教室